Hasanah, N., Irsan, L. M., Nurvianti, N., Ati, A. dan Nurkarima, R. (2025) “Penguatan Literasi Hidrologi Mahasiswa Pendidikan Geografi Melalui Implementasi Field Based Learning di Sungai Nanga-Nanga”, Jurnal Ilmiah Pengabdian Multidisiplin, 1(2), hlm. 70–77. doi: 10.69606/jipm.v1i2.335.