Hasanah, N., Irsan, L.M., Nurvianti, N., Ati, A. dan Nurkarima, R. 2025. Penguatan Literasi Hidrologi Mahasiswa Pendidikan Geografi Melalui Implementasi Field Based Learning di Sungai Nanga-Nanga. Jurnal Ilmiah Pengabdian Multidisiplin. 1, 2 (Des 2025), 70–77. DOI:https://doi.org/10.69606/jipm.v1i2.335.